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Santa Rosa: Una alumna golpeó a una profesora

Una alumna de unos 15 años de edad golpeó a una profesora de un colegio secundario de la ciudad de Santa Rosa. Un alumno filmó las agresiones a la docente.

Este hecho se registró este jueves en el Colegio Madre Teresa de Calcuta, en Trenel y Santiago Alvarez. Diario Textual accedió a la filmación de unos 5 minutos.En ese video, tomado con un celular, se puede observar el hostigamiento de una alumna de unos 15 años de edad a la profesora. No la deja salir del aula, la insulta y, en un momento, cuando la docente intenta llamar por teléfono para pedir ayuda, le arroja un buzo o campera en la cara.

“¿A quién vas a llamar, a la Policía?”, le pregunta. Posteriormente, la golpea de un puñetazo y la toma de los cabellos. En ese momento, interviene otro alumno para retirar a la alumna agresora.

Asistencia
El sindicato de Utelpa está asistiendo a la docente. “Es un colegio con una problemática importante, es un colegio muy vulnerable”, dijo en una breve comunicación telefónica la secretaria general del gremio, Claudia Fernández, a este diario.

“Con los chicos no, con los docentes tampoco”
La Seccional Santa Rosa de Utelpa, a cargo de Liliana Peralta, dijo que estas situaciones se deberían prevenir. “Ante la agresión sufrida por una docente por parte de una alumna dentro del establecimiento y en horario de clases decimos: Que ningún docente debe pasar por una situación de estas características, máxime sin las garantías del Ministerio como patronal responsable. Que dentro de nuestras condiciones laborales, el acompañamiento con equipos especializados, suficientes y permanentes, es imprescindible. Que todo alumno/a vulnerado en sus derechos, carente de lazos familiares, necesita plena protección y atención por parte del Estado. Que la supresión de cursos y cargos sufridos por esa institución en los últimos tiempos no hace más que abonar nuestros reclamos. Sin recursos no se puede atender la diversidad”, expresó.

“La mejor forma de abordar estas situaciones es la prevención, la anticipación de estos conflictos es posible hacerla habilitando en las escuela tiempos institucionales y colectivos en los que los docentes diseñen proyectos Institucionales y posibles intervenciones ante hechos de violencia”, sostuvo.

“El Estado que tiene la obligación de instrumentar medidas de resguardo para las y los trabajadores de la Educación en la prevención; en las intervenciones en el emergente de la situación; y después, en los daños y/o consecuencias que pueden ocasionarle estos hechos de violencia a la institución. Con los chicos no, con los docentes tampoco!”, cerró el parte de prensa. (Diario Textual)

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