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Utelpa pide abrir paritaria para discutir salarios

31/01/16 – La Unión de los Trabajadores de la Educación de La Pampa reclamó la apertura de la paritaria 2016 para tratar el tema salarial, la inclusión en el presupuesto de nuevos puestos de trabajo para los Centros de Apoyo Escolar, escuelas especiales, referentes de Conectar Igualdad y coordinador de curso, entre otros.

 

 

 

El gremio de los maestros consideró que el 40% de recomposición salarial que solicitó Cetera a nivel nacional es «razonable», teniendo en cuenta el tarifazo en la electricidad y la inflación.

Además, apoyó la duplicación del incentivo docente y la reapertura de la discusión salarial en junio de este año.

«Ya no hablamos de recuperación del salario, sino de no perder poder adquisitivo», sostuvo el gremio.

Reiteró su pedido por la «urgente» modificación del Impuesto a las Ganancias mediante el aumento de los mínimos imponibles, la modificación de las escalas, la inclusión de deducciones y la no contemplación en el impuesto de aquellas sumas como material didáctico, zona, entre otras.

«Si el impuesto venía siendo un techo para los aumentos salariales, hoy se ha convertido en una sangría para los trabajadores. En el mes de diciembre y enero, los descuentos fueron considerablemente mayores, incluyendo obvio a los jubilados, mientras a la par tuvimos que soportar aumentos de los productos vitales de la canasta familiar como la carne, el pan, los lácteos y ahora la Luz», enumeró Utelpa.

«También es necesario que se asegure la continuidad del financiamiento de los planes nacionales como FINES, Plan de Formación docente, Centros de Apoyo Juveniles y otros, así como el cumplimiento de acuerdos paritarios sobre estabilidad docente», afirmó el secretariado provincial en un documento.

«Sin duda la realidad se presenta incierta y conflictiva frente a la cantidad de despidos, tanto en el sector público como privado, y es por eso que preocupa la decisión que se tome frente a todos los proyectos nacionales, que con fondos del Estado Nacional, estaban presentes en las escuelas. Por dar un ejemplo: planes de mejoras, gabinetes informáticos, libros, netbook, financiamiento para el pago de los docentes de plan fines, CAI, CAJ y otros», agregó el gremio.

 

 

 

Fuente: Diario Textual.

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